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挑战难度 方有高度

研训部    2017-11-12 08:49:00


118日下午第三节,在城市科技学校智能工程系3号楼501机房,朱广跃老师的区级研讨课如期进行,参加本次区级研讨的有新桥职校薛丹英、鄂金光,城市科技学校董连平、胡淮宁、韩炜、金卫萍,以及区教研员沈爱池、周建秋。

本次研讨课的课题是《电子表格中函数的应用》,电子表格中函数的应用是《办公自动化应用》课程中电子表格模块重要和较难掌握的知识点,本节课的内容是多个函数的综合应用。朱老师选择这一有难度的课题,很有挑战性。

城市科技学校秋季运动会在10月中旬召开,因为学校班级多,项目多,参赛人数多等原因,出现了比赛成绩统计困难的情况,朱老师从本次校运动会成绩表引出任务,提出了帮助学校解决校运会数据统计的目标,要求学生运用所学的技能去完成。为了让整个统计任务顺利进行,朱老师把大任务分解成多个小任务,引导学生用学习过的方法尝试解决问题,并选出最优解决方案,并引导学生在操作过程中有疑问又不能得到教师及时指导(人数多)的情况下,可以观看学生机里教师事先做好的相关微视频,以此培养学生自主学习能力。在教法上,以任务作为驱动,引导学生由易到难,由感性到理性,循序渐进地完成一系列“任务”,培养学生分析问题、解决问题以及利用计算机处理数据的能力。整个教学过程将校运会成绩数据与电子表格中函数应用有机对接,学生们也因为对校运会的参与以及自己班名次的关注,纷纷积极挑战这项数据统计任务。

课后,区教研员沈爱池、周建秋老师及时组织评课活动,大家对朱老师扎实的专业功力以及独特的设计思路表示赞同,在肯定的同时,大家也毫不保留地提出了改进的建议,新桥职校薛老师谈到,学生学习函数是难点,任务量过大,学生缺少了思考的空间以及求助微视频的时间。胡淮宁老师谈到,对于容易出错的函数参数,可以采用正确与错误的对比方式,帮助学生理解参数的内涵。董连平老师谈到,整个校运会数据量过大,可以以“100米”单项数据统计为主线开展活动。沈爱池老师就课程总结的精准性提出了合理建议,周建秋老师对教师语言表达力度,课堂节奏感、学情分析等方面的优化进行了“会诊”。

研讨课的目的是探究课堂的真实性、有效性,朱广跃老师挑战这一有难度的课题,是为了研究更合理、更有效的电子表格函数模块的教学手段和方法。朱老师将结合评课者的建议,有效梳理,优化设计,充分运行微视频的功能,再一次探索电子表格中函数模块的教学路径。挑战难度,方有高度,我们期待着。

 

 
文章附件:

文章作者:研训部
文章出处:教育学院研训部

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