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松江区高中教学联盟建设实施意见

索取号:SC4301004-2016-001   发布日期:2016-10-10 11:26:00


 

沪松教基〔2016142

 

教育系统各单位:

为贯彻《松江区教育事业发展“十三五”规划》,全面落实《松江区教育综合改革方案》关于“加强普通中学高中多样化特色建设,建立松江区高中教学联盟”的相关要求,形成“资源共享、优势互补、多样发展、彰显特色”的高中办学模式,实现我区高中教育转型和共同发展,特制定本实施方案。

一、指导思想

以贯彻落实党的十八届三中全会关于全面深化教育领域综合改革的精神为指导,根据《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》的精神,进一步落实《松江区教育综合改革规划》要求,加强高考招生制度改革背景下的课程建设和教学研究,统筹高中各学校教育优质资源,创设高中学校交流平台,促进高中教师专业发展,形成高中各校特色化、多样化、优质化发展的新格局。

二、工作目标

以“资源共享、师资共享、经验共享”为宗旨,建立松江区高中教学联盟。发挥名校名师的辐射引领作用,推进区内外学校之间的合作与交流,不断改进教师的教学方式和学生的学习方式,努力使区内各高中学校办学质量在原有基础上都有不同程度的提高。

加强区教育学院对高中教学专业支持力度,通过高中学科中心组、学科名师指导团,加大对学科教学的研究,形成较为完善的高中教学体系。进一步加强与外区的交流,通过与徐汇、闵行等区的联动,促进我区高中教学的可持续发展。

不断增强学校自主发展的意识,进一步激发自身发展内生动力,聚焦重点,突破难点,凸现亮点,努力实现学校发展的优质化、特色化、多样化。

三、推进项目

1、建立高中教学联席会议制度。定期举行高中学校教学工作协商会议,专题研究高考新政下分层走班教学、高中学生综合素质评价、跨校助教、学科建设、资源共享、跨区联建等问题,共同磋商联盟事务。联席会议制度聚焦高中学校教学改革的瓶颈问题和难点问题,凝聚集体的智慧,破解难题,为区域教学改革铺平道路,打好基础。

2、建设学校优势学科基地。教育学院与市、区学科专家充分评估全区学科特点,确定全区优势学科,每门学科建设1-2个学科基地。学科基地成员教师要承担学科区级讲座、模考命题、高考资料汇编等任务,通过学科基地的示范辐射,使我区高中教学更具针对性、有效性。

3、实行优秀教师跨校助教机制。建立名师跨校助教制度,通过公开课、示范课、开设专题讲座、优秀学生指导(双休日)、定期支教等形式,开展优秀教师跨校助教。加强学校、学科以及教师之间的交流与研讨,打破围墙,使资源共享落到实处。

4、实施教研组“外联内合”。高中学校既要立足于校本研修,关注学科内涵建设,还要加强外部“架桥”,实现“校内合力、校外引力”。要充分利用经验丰富、成效显著的教研组实行跨区域联动结对,加强与自身相匹配的市内同类学校的交流与协作,进一步提升学科教学软实力。同时,学校要加强区内兄弟学校的交流与协作,利用教研组结对共建模式,通过参与结对学校校本研修、教师跟岗锻炼等途径,把结对学校教学中的好经验、好传统、好做法学到手,形成示范辐射效应。

5、加强学生分层分类指导。建设全区学科优秀学生分类指导点,以本区优秀教师为主体,邀请市、区学科专家为学生开设辅导班,开设专题讲座。高中学校要根据自身特点,建立学情反馈机制与学生发展指导联系制度,实施定点跟踪指导。

6、实行高中教学资源共享。依托“云间课堂”信息支持平台,建立高中教学资源“联盟共享”平台。高中学校要定期提供一定数量的优质专题活动、讲座视频等资源上传到共享平台,给予其他学校学习与分享。高中学科名师、学科基地按照相关要求,将微课、优质课、专题讲座等通过网络上传到“共享联盟”,供全区高中师生共享使用,使各校积累的资源发挥最大的效应。高中图书馆、创新实验室、特色学科建设课程等资源提供开放时间表,方便其他学校学生学习使用。

7、联建跨校学生发展指导社团。推进学生综合素质评价改革,为学生搭建成才、成功、成人的成长平台。建立跨校联合学生发展指导社团,开展优秀学生互访交流,进一步强化同伴互助的激励作用。完善学生综合素质评价指标,丰富学生的学习经历,提供更多跨校志愿服务岗位,为学生参与校外社会实践提供时间和空间。注重校内学习和校外实践的有机结合,丰富学生综合素质评价的素材。

8、举办高中教学学科论坛。聚焦高中教育综合改革,明确论坛主题,以专题的形式在高中学校轮流举行教学论坛,分享各校的经验与成果。围绕高考招生改革,研讨分层走班教学的基本模式,供学校选用,使分层走班教学更具科学性、合理性,实现师生教学活动效益的最大化。

四、保障措施

1、组织保障。教育局成立高中教学联盟领导小组,由局长担任领导小组组长,成员由督导室、基教科、人事科、考试中心、研训部、科研部、信息部、质量检测中心主要负责人组成,下设高中教学联盟办公室,办公室设在基教科。

2、政策保障。教育局大力支持高中教学联盟学校在管理体制、办学模式、机构设置、人员流动、经费投入、教学评估等方面进行大胆探索与实践,努力摸索出一套适合我区高中教学的办学模式。

3、经费保障。教育局设立高中教学联盟专项经费,支持联盟各项活动的正常开展。同时,从绩效工资中划出一定比例,专门用于高中教学联盟的相关人员经费,确保此项工作的顺利进行。

 

 

 

上海市松江区教育局

  20161010

 

松江区教育局办公室              20161010日印发

 (共印10份)



 
   
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