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关于印发《松江区教育系统进一步加强创全工作的方案》的通知

索取号:SC4202000-2018-002   发布日期:2018-05-09 16:25:00


 

 

沪松教〔201841

 

 

教育系统各单位:

为进一步贯彻落实区委、区政府对创全工作的总体部署,按照《松江区创建全国文明城区三年行动方案(2018-2020年)》要求,现将《松江区教育系统进一步加强创全工作的方案》印发给你们,请认真遵照执行。

 

附件:松江区教育系统进一步加强创全工作的方案

 

 

上海市松江区教育局

201858

 

 

 

 

 

 

 

附件:

松江区教育系统进一步加强创全工作的方案

 

为在教育系统内有序、有力、有效推进全国文明城区创建(以下简称“创全”)各项工作,在2016-2017年创建成效的基础上,根据《松江区创建全国文明城区三年行动方案(2018-2020年)》(沪松文明委[2018]1号)、《松江区教育系统落实松江区创建全国文明城区指标任务的实施方案》(沪松教委[2017]7号)等文件要求,特制定如下方案:

一、总体目标

紧紧围绕松江区“一个目标、三大举措”发展战略布局和松江教育“保基础、建高原、立高峰”发展目标,坚持“决策依实情、谋划出实招、推进讲实效、学校有实力、群众得实惠”的工作导向,进一步完善“党组织统一领导、党政群齐抓共管、相关单位部门各负其责、全系统积极参与”的精神文明创建长效机制。以“唯实唯干、敢创必成”的精神状态,以“三层发动、六个结合”的工作思路,推动形成有利于未成年人健康成长的校园文化环境,促进教育系统文明创建水平得到显著提升。

二、阶段目标

2018年度:全面规划部署新一轮创全工作,对接新版指标要求,优化完善“创全”工作组织领导、目标责任、督查考核、保障激励等机制建设,明确创全指标清单、责任清单和材料清单,明确工作重点。所有“创全”指标达标率90%以上,指标长效机制建成率90%以上,确保年度测评成绩名列前茅。

2019年度:全面推进落实创全各项工作,重点、难点工作实现有效突破,相关经验及工作特色在市级以上层面得到推广。所有“创全”指标达标率100%,指标长效机制建成率100%,确保年度测评成绩名列前茅。

2020年度:全面优质实现创全各项指标要求,各项工作实现常态化长效化管理,全力做好全国文明城区和全国未成年人思想道德建设申报迎检工作,以优异成绩助力松江区荣获“全国文明城区”荣誉称号。

三、重点工作任务

对标《全国文明城区测评指标体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评指标体系》,按照“统筹、有序、持续”的工作原则,在巩固前两年创建成果的基础上,持续补短板、保平安、增亮点、提品质,在教育系统着力组织开展好创全工作。

(一)强化制度保障,认真落实责任

1.健全完善教育系统文明建设(创建全国文明城区)工作机制,严格落实《松江区教育系统落实松江区创建全国文明城区指标任务的实施方案》,将创全考核纳入教育系统基层单位督导目标考核。

2.教育局班子成员定期研究文明创建(创全)工作,每位领导落实点位学校联系责任制。

3.教育系统各单位强化制度建设,认真落实文明创建指标规定的各项任务,履行主体责任,在市级以上测评中确保不扣分。

4.开展各类创全业务培训,指导创全培训到点到人;在测评中,对标创全指标逐一做到定岗定人定责。

5.动员全体教职员工共同参与,组建专业自查、志愿服务等工作队伍,建立常态化工作机制,并能发挥积极作用。

(二)文明校园创建全面覆盖,创建水平全面升级

6.松江区教育系统公办中学、小学、职校、幼儿园等学校,必须申报创建区级或市级“文明校园”,教育系统其他事业单位必须申报区级或市级“文明单位”,保证教育系统文明创建率100%

7.松江区教育系统各公办中学、小学、职校、幼儿园等学校,要在本单位网站开设“文明校园创建”专题网站,对照最新版《上海普教系统文明单位(文明校园)创建评价指标体系》(以下简称市级《指标体系》)要求,持续上传更新相关材料。教育系统其他事业单位按照市级《指标体系》内容,结合本单位实际情况参考实施。

8.各公办学校按照市级《指标体系》,高标准开展文明校园创建相关工作,因地制宜开展丰富多彩、独具特色的文明创建活动。

9.教育系统各单位按照市级《指标体系》,做好日常台账材料的积累和整理,材料应有文字、有图片。要分类准备和印制材料,并列出材料清单,体现过程连续性,突出优秀做法,彰显主要成绩。

(三)营造浓厚的“创全”宣传氛围

10.各中小学须在一进校门处布置“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、“文明校园创建”、主题公益广告等至少4处宣传版面。

11.在校园宣传栏内,要有明显体现本校“文明校园创建”活动的宣传内容。

12.在校园内醒目位置、每间教室长期悬挂张贴“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》(2015年版),保证全体教师和学生随处随时可见,并熟知、理解、践行。

13.在校园其他醒目位置,鼓励布置“关爱保护未成年人、中国梦、中华优秀传统文化、雷锋精神、诚信教育、勤劳节俭、传承孝道、法治观念”等主题公益广告版面。

14.校内多处宣传广告之间至少间隔20米,宣传版面必须采用“固定展板”的形式,不主张用电子屏、横幅、“易拉宝”等形式。利用一切可以利用的阵地,形成“抬眼可见、驻足即观”的浓郁宣传氛围。

15.宣传版面由各中小学自行安排设计和制作,力求体现本校特色,要在突出主要内容的基础上,形式活泼,易于被中小学生记住、理解和喜欢。

16.其他基层单位参考中小学办法实施。

()提升社会主义核心价值观和《中小学生守则》的教育效果

17.各学校根据学情特点,通过班会课、升旗仪式、社会实践(如小报制作、戏剧表演、歌舞表演、故事演讲、诗歌创作)等中小学生喜闻乐见的活动形式,开展社会主义核心价值观和《中小学生守则》主题教育,使之内化于心,外化于行。

18.社会主义核心价值观24字内容,要做到教师、学生人人熟练背诵,并能准确表达出其三个层面的内涵。

(五)提高“文明校园创建”宣传和活动的质量

19.校园宣传栏内、橱窗内等醒目位置必须有“文明校园创建”活动宣传展示,主题务必醒目突出“文明校园创建”字样。

20.每位教职员工和学生都要熟知本校“文明校园创建”开展的相关活动。学校可梳理出本校开展“文明校园创建”的活动清单,多途径宣传、学习、培训辅导和模拟问答。保证教师和学生对本校“文明校园创建”的知晓率、参与率达100%

21.在确保创建材料规范的前提下,有条件的学校可另外将精华内容汇编成册,以备测评专家翻阅,或通过数字故事、微电影、宣传片、画册等形式展示学校的文明校园创建工作特色和亮点。

22.按要求认真完成报送创全工作信息、经验材料任务,积极向教育局、松江区、上海市、中央的简报和网站等平台投稿。

23.通过本单位微信、网站、校台校报校刊等平台积极推送、转发中央、市文明办、区创全办、局宣传办制作的各类宣传内容。

24.获得市级或区级文明单位(文明校园)荣誉的,要及时悬挂、更新牌匾、证书。

(六)提高家长问卷调查的满意度

25.注重典型培育,大力开展道德模范等典型选树、宣传活动,在家长群体中扩大教育系统先进典型的积极影响力。

26.各校充分挖掘学校各种资源,做好宣传工作,切实提高家长等社区居民对义务教育和未成年人思想道德教育的满意度,确保问卷有效性。

27.利用学校微信公众号、校报校刊等形式,向家长展示学校文明创建的活动和成果,适度引导家长对教育的关注度。

28.抓住学校家委会、家长会、家长学校等活动机会,多渠道介绍本校教育教学的好理念、好做法、好成绩和师德师风建设情况,准确排摸家长需求动态,提升社会对关爱保护未成年人工作的满意度。

(七)做好学校周边工作

29.上学、放学时间,校门口有值班人员和志愿者,交通秩序良好:错峰放学,先后有序,人车分流,文明礼让,车辆规范停放。

30.校门外环境良好:干净卫生,无流动摊贩,无推销人员。

31.落实禁烟有力:校门口、校园内严格杜绝教师、保安、家长、学生吸烟现象,地面无烟蒂、室内无烟缸,学校安排值班人员进行日常管理,及时劝阻吸烟者。

32.精神面貌良好:教师着装正式;学生着装整洁;保安着装规范;保洁、校工佩戴统一标志,穿戴整洁,有礼貌、有纪律;志愿者统一着装,标识明显,发挥积极作用。

(八)做好志愿者工作

33.根据自身情况,努力创建本单位志愿服务特色,力争打造本单位志愿服务品牌。每单位至少创建一项志愿服务特色项目。

34.每单位固定安排一位志愿者工作管理人员,认真组织本单位志愿者活动,确保每次活动有计划、有主题、有效果,活动做好过程性记录。

35.做好网上志愿者信息管理工作,在“上海志愿者网”及时上传、更新单位志愿者活动和志愿者个人、集体的相关资料。

(九)做好每个阶段的迎检工作

36.积极配合各级各类真实测评、模拟测评和专业巡查等,做好过程保障工作。

37.测评专家一到单位门口,保安必须礼貌问候并礼貌查验证件,第一时间上报单位主要负责人。

38.接受测评的点位单位第一时间上报教育局党委办(3773633337736331)或局办(3773630537736304),或通过书记、校长QQ群、微信群上报。

39.基层单位主要负责人须全程陪同测评专家,尽量引导专家行走事先设计好的路线,亲自讲解文明校园风采和办学亮点(不要用学生介绍);同时,积极配合测评专家所提要求,规范有序地安排师生、调配资源,顺利完成测评任务,并尽可能做好详细的过程记录。

40.在测评过程中,各点位单位不得抵触、舞弊、干扰。

41.测评专家离开后,接受测评的点位单位须第一时间向教育局反馈。

42.各点位单位务必按照满分标准迎检,确保万无一失。对于失责单位,将严肃问责。

43.对测评专家反馈的短板问题、市民群众反映强烈的突出问题,各单位须及时、有力整改,保证有明显成效。

四、工作要求

(一)强化组织领导

健全完善教育系统“创全”工作的组织领导及运行机制,更好地发挥统筹协调和落实创全指标的带头作用,强化工作人员力量配备。加强工作部门、工作人员的组织管理、业务培训、督办跟踪,强化责任意识,主动作为,进一步激发创全热情。各级党组织主要领导要亲自挂帅、精心组织,把创全三年行动计划和具体指标逐一细化、明确分工、压实责任,更好落实“创全”工作的各项决策部署。

(二)强化督查推动

进一步完善多元督查测评机制,加大全覆盖常态化督查的力度。强化松江区人民教育督导室专题督查、“两个责任制”专项督查、“文明校园”专业巡查、街道乡镇交叉互查、第三方测评督查、“市民巡访团”和市民志愿者随机检查等多元督查机制,使结果能够更有效地运用在对教育系统文明创建工作的评价和指导上。加强社会监督、媒体监督工作,通过市民热线、政务微博、门户网站等渠道,广泛收集各方意见建议,不断提升创全工作品质。

(三)强化宣传推广

以《松江区创建全国文明城区公益广告宣传实施意见》为指导,全力拓展创全宣传渠道,充分利用区级报、台、网以及市级各类媒体开展全方位的宣传。充分利用松江教育信息网、上海松江教育微信公众号、云间教育微博和各基层单位官方媒体平台等,将创建全国文明城区全过程开展网上宣传。做好全区教育系统创全信息的收集汇总和上报工作,形成线上线下良好的宣传氛围。

(四)强化激励保障

教育系统各单位要对照《全国文明城区测评指标体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评指标体系》的标准和要求,紧紧围绕本方案中的工作要求,加强统筹协调,确保经费落实到位。全面实施“创全”工作考核制度,并纳入教育系统基层单位年度绩效考核和领导班子、领导干部考核内容中,加强项目实施情况考评力度,落实“创全”责任追究制度。

 

 

松江区教育局办公室                                             201858日印发



 
   
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