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学生成长记录册校本化的实践研究 2016-10-12

辅读学校低年级学生识字教学有效性的初探 2016-06-08

幼小衔接中培养幼儿入学适应能力的实践研究 2015-10-28

初中英语7A module 1 Unit1 relatives in Beijing 目标确立的行动研究 2015-10-26

初中语文《百合花开》课文的教学实践与改进 2015-10-26

基于数学课时学习目标的课时检测题的设计 2015-10-26

基于学习目标的课堂诊断标准对英语课堂教学目标和教学实施的改进 2015-10-26

新课程背景下对学生开展发展性评价的实践研究 2015-05-25

新时期小学学科实施生命教育的实践研究 2015-05-25

创 特 色 课 程 促 优 质 发 展 2014-12-15

和谐关系构建绿色环境 引发教学打造活力课堂 2014-12-15

低碳环保教育——培养小学生社会责任感 2014-11-20

户外运动中保育员合理站位与有效指导策略的实践研究 2014-11-20

家园共育: 3-6岁幼儿良好行为习惯养成的实践研究 2014-09-24

农村幼儿学习习惯家园同步培养的实践研究 2014-09-10

社会治理背景下基层社区教育工作创新的探索 2014-06-09

生本教育的推广与实践 2014-06-03

幼儿园语言教育多元融合的实践研究 2014-01-07

提升“一键式”生活化美术课程资源库有效运行的实践研究(总报告) 2014-01-07

幼儿自主性数学活动的实践探索 2013-12-24

一日活动中培养幼儿成功感的实践研究 2013-12-24

大班主题背景下多功能性个别化学习材料的研究 2013-12-24

儿歌教学在幼儿园艺术特色教学中的实践研究 2013-12-24

中班幼儿创造性运用美术材料的实践研究 2013-12-24

小学低年级英语教学文本材料开发及应用的研究 2013-11-21
 
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