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  徐建春
 

徐建春1956年出生,19782月—19821月就读上海师大化学系,1982年成为一名中学化学教师。

1997-1998年期间,他撰写了《课堂教学中渗透爱国主义教育的体会》、《发现学习模式组织某些教学环节的认识和做法》。1999年,他撰写了《新旧中学化学教材中学生实验的比较和研究》。2000年,撰写了《素质教育与化学教学》。2002年,他的《改进化学实验教学,培养学生创造思维素质》一文获得了松江区第一届校级课题评比二等奖。近三年来,我完成了为配合二期课改的丛书“精要点拨与能力激活”高一化学分册、高二化学分册及高三化学分册。在国际中文核心期刊上发表了三篇论文,《论化学教学中实施创新教育的策略》发表在“中国教育教学研究杂志”2004年第20卷总第113期、《论化学教学中的科学探究》发表在“中国现代教育论坛”200411月第2卷第11期和《高中化学教学实践的再认识》发表在“中国文化教育研究”20056月第一卷第三期。

25年来的辛勤耕耘,党和人民给了我许多荣誉:

1986年,获上海市中青年教师教学评选“优胜奖”;

1987年,他所带的高一(3)班获松江县“三好集体”;

1989年,获上海市“优秀青年班主任”;

1991年,获“松江县园丁奖”;同年被聘任为中学高级教师;

1997年,获松江县“大江园丁奖”;

2000年,获松江区“大江园丁奖”;

2001年,被聘任为松江区第一届“茸城名师”;

2001年,获松江区园丁奖;

1993年至2005年区中级教师学科组评委;

2004年被评为松江区第二届“茸城名师”;

2004年被评为2002-2004年区先进工作者;

2006年被评为松江区第二届“首席教师”。

做一有特色的学者型教师,成为学生的良师益友,将是我永远不变的追求。"无得失之忧心,有舐犊之闲情",才无愧于这太阳底下最光辉的事业。

 

 

 
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